牡丹江市海林高级中学
全省实验学科教师科学素养提升
活动
VR课堂
概
况
硕果盈枝绘新卷，科教暖流涌龙江。10月下旬，以“聚焦科学素养提升 数智赋能实验教学”为主题的黑龙江省普通高中实验学科教师（实验员）科学素养提升活动于牡丹江启幕。各地市物理教研员、实验员代表齐聚这片科教热土，以素养提升为核、以实验创新为要，共探育人路径、共话科教未来。
黑龙江省中学实验教学省级培训首次走出哈尔滨，落子牡丹江。这一突破性抉择，既是省教师发展学院高瞻远瞩、深耕区域教育均衡的战略布局，更是对牡丹江科学教育扎实根基与创新活力的高度认可。
在这场教育盛会中，矩道科技VR实验室作为创新教学的重要载体，为实验教学培训注入了全新的活力。
活动交流
VR课堂
活
动
海林高中庞亚静老师的《控制带电粒子的运动》，借力创新形态的VR课堂，以信息技术为翼，打破传统实验的时空局限与认知壁垒。虚拟场景让抽象的粒子运动可视化、可操作，既降低了探究难度，更点燃了科学好奇心，为实验教学与数字技术的深度融合提供了鲜活范本。
优
势
虚拟现实技术与教育教学相融合，不仅能够帮助老师利用科技手段提高教学的广度与深度，还能够协助老师更好地提高学生兴趣，打造创新优质学习型课堂。
虚拟现实技术让沉浸式学习成为现实。学生可以通过虚拟现实技术身临其境地参与各种学习场景，如太空漫游、细胞结构观察等。这种沉浸式学习能够激发学生的兴趣，提高学习的投入度和效果。
结语
结
语
矩道科技坚持融合创新的理念，将继续携手各方力量，共同推进优质高中理化生优质VR教育资源的共建、共享和共用！为“双新”背景下高中理化生教学改革与创新持续贡献“矩道力量”！
