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复旦大学附属中学 | 生物学 ×VR 彩色透视，共赴 “科趣共生，乐创未来” 之约
2025-11-10 来源： 矩道科技 浸式的VR课堂创新学习体验，强烈的视觉冲击，真实的大脑反馈，让同学们直呼过瘾，惊喜又兴奋溢于言表，真正体验到了人工智能与生物学科可视化学习结合的神奇力量。继续看更多 -
复旦大学附属中学 | 智启新境·融创未来，「AI+VR」赋能新质物理课堂
2025-12-01 来源： 矩道科技 AI+VR物理新质课堂，高度仿真以虚补实，突破传统教学限制，实现可视化、情境化与智能化的融通教学新突破，激活教学创新基因，开启“开放、智能、联动”的新型学习范式，有效提升学生自主探究能力与创新思维。继续看更多 -
以实验育素养 以匠心筑科教
2025-12-08 来源： 矩道科技 海林高中庞亚静老师的《控制带电粒子的运动》，借力创新形态的VR课堂，以信息技术为翼，打破传统实验的时空局限与认知壁垒。虚拟场景让抽象的粒子运动可视化、可操作，既降低了探究难度，更点燃了科学好奇心，为实...继续看更多 -
【小学语文】VR沉浸式品《山行》：秋景诗行里的热烈心境
2025-12-29 来源： 矩道科技 在古诗词教学中，若想让学生真正走进这首诗的意境，情境化的引导必不可少，而借助语文VR情境，更能让这份秋意与诗意变得可感可触。继续看更多 -
VR解锁昆虫世界：小学科学课的“沉浸式探秘”
2026-01-26 来源： 矩道科技 昆虫大揭秘VR数字课程用科技赋能教育，让学生在趣味互动中建构科学概念、提升科学素养，为小学科学教学的创新发展注入了鲜活动力，也让更多孩子爱上探索自然的乐趣。继续看更多 -
热爱与科学，共赴人生赛道
2026-03-09 来源： 矩道科技 矩道小学科学元宇宙虚拟实验室用教育元宇宙技术，打破传统课堂的局限，让每个孩子都是自己成长赛道的“赛车手”，用好奇驱动探索，用科学武装头脑，用坚持奔赴未来.继续看更多
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