安师大附属庐江三中
虚拟仿真实验室
更新教育理念
创新教学方法
打造高效课堂
让虚拟仿真
与教育教育相融合
01
· 校园风采 ·
安徽师范大学附属庐江第三中学是“合肥市示范高中”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”。学校师资力量雄厚,教学条件优越,教学设施完备,教育教学成果丰富,并于2021年开工建设新校址。
今年,在新建的校园实验楼中,学校为理化生实验室配备了虚拟仿真与数字化探究融合创新实验室。
02
· 培训交流 ·
崭新的实验室落地验收之后,学校积极探索实验教学新模式,于近日邀请矩道科技来校为生化老师们进行虚拟仿真实验室的培训与交流活动。
此次活动旨在通过以虚拟仿真为主的信息技术,提升老师的教学水平和创新能力,同时为学生提供更加丰富、多元的学习体验。
看着崭新的实验室,丰富的实验设备与虚拟仿真等新技术的赋能,老师们也积极参与,亲身体验虚拟实验带来的沉浸式学习体验,感受到了虚拟仿真技术在实验教学中的巨大潜力。同时,老师们进行了深入的交流和探讨,就如何将虚拟仿真数字课程与日常教学相结合,提高教学效果等问题进行了深入的探讨。
03
· 虚拟仿真在教学中的应用 ·
虚拟仿真技术让实验更加安全,不仅能够安全的演示错误操作带来的危险后果,还能让学生实际的操作获得真实的体验,即加强了学生的安全规范操作意识,又让学生提升了动手操作的能力。
虚拟仿真还将传统课堂无法观察到的实验现象、无法理解的微观原理通过3D渲染等多种手段直观的呈现在师生的眼前,辅助老师教学,帮助学生理解知识。
此次活动的成功举办,不仅提升了老师们的教学水平和信息化教育教学能力,也为学校教育信息化发展注入了新的活力。通过虚拟仿真实验室,老师们可以更加灵活地进行实验教学,创新教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,学生们也可以在虚拟仿真实验室中进行更加安全、便捷的实验操作,提高他们的实验技能和科学素养。
研训正当时,学涯无止境。矩道科技坚持融合创新的理念,将继续携手各方力量,共推义务教育阶段优质教学资源的共建、共享和共用,为2024新教材实施下的学科教学改革与创新持续贡献“矩道力量”!