2024年新学期开始,南京师范大学附属中学新城初中黄山路校本课程“万物生——VR生物之旅”开课啦。作为学校课后服务数智系列校本选修课,本课程成为了本学期的热门明星课程,以全新的视角打开学习之窗,开启沉浸式智趣学习之旅。
一起走进VR课程
VR & Biology Teaching
“万物生——VR生物之旅”是依据南师附中“新技术、新材料、新工艺”校本课程体系建设方针,基于矩道初中理化生VR教学一体机在未来教室开设的融合创新型思维拓展课程。
VR课程
课程方案亮点
2024版生物初中生物新教材增加“生物学与社会·跨学科实践”学习主题要求学生能综合运用数理化生地等学科知识探究问题解决问题,矩道初中理化生VR教学一体机中丰富的VR数字课程很好的契合了这一需求。
课堂中,教师灵活使用VR数字课程并进行智能备课授课,一键管理课堂。数智赋能,学生可以不受空间与课程限制,课堂上的学习空间更加广阔,让学习多维度。
▲ VR课程资源+课堂管理系统概览
开启校本课程新风貌
万物生 | VR课堂实录
为什么VR生物之旅课程如此受到师生的欢迎呢?结合虚拟情境的课程设计可以让学生有更多动手操作和实践的机会,以此为契机形成学习共同体,可以激发孩子们的学习自发性和内驱力。同时具有更强的问题性、实践性、参与性等特点,突出学生主体性的同时更好地培养创新精神和实践能力。
▲VR通识与操作学习
▲细胞结构建模探究实践课堂
「VR+」为新课标、新教材实施下的初中生物课堂设计和课程的实施提供了新动力与新方向。矩道科技坚持融合创新的理念,将继续携手各方力量,共推优质教学资源的共建、共享和共用,为中学生物教学改革与创新持续贡献“矩道力量”。