2023教研培（上）
近年来，面对教育高质量发展要求，信息技术在教育领域的应用越来越深入和广泛。技术的应用丰富了教育教学资源的同时，也带来了教学方式的变革。2023年，虚拟仿真、虚拟现实等技术手段在教育领域的应用更是掀起了一阵阵浪潮：学校建设VR实验室，老师进行VR虚拟现实课堂软硬件的应用培训，利用数字课程打造趣味满满的沉浸式课堂，提高了教学的效率和质量，促进了学生对知识的理解和吸收。
矩道科技聚焦常态化学科应用与虚拟现实课堂的融合创新，努力服务好每一所学校，每一间教室，每一位老师。在过去一年里，为几十所学校、老师提供了产品服务、技术/学科团队支持，推动VR虚拟现实课堂的建设，助力创新教学的顺利开展。我们一起来看看2023年有着矩道VR虚拟现实课堂足迹的地方吧！
01
VR
虚拟现实课堂
传统课堂往往受限于物理空间与实验的危险性、复杂性，难以在课堂上详细展现内在原理、反应过程。而VR虚拟现实课堂可以将书本的文字描述、图画展示，变成生动的立体对象，支持互动操作，实时反馈。
互动式的沉浸课堂，学生可以身临其境的进行观察、交互操作，知识更加“生动”，学生们也能够更好地理解、记忆和掌握。有利于提高课堂参与度，提高学生学习效果。
北京
北京市海淀区小学科学教研活动
“技术赋能科学教育”示范课
🔺创新课堂《食物在身体中的旅行》
第一届教师教育技术创新应用发展论坛
“技术融合助力教学创新发展”示范课
🔺VR创新课堂《燃烧的调控》
江苏
“领航杯”江苏省信息化教学优质课大赛
省级信息化赛课一等奖《视力的矫正》
南京师范大学附属中学
🔺“VR生物之旅”校本课程展演
南通市天星湖中学
“理科跨界融合”实验课程基地
🔺基于理化生虚拟仿真实验室的
常态化学科应用与虚拟现实融合创新课堂
明远小学
🔺基于虚拟现实技术的语文教学实践课例《白鹭》
上海
上海师范大学松江科创实验学校
🔺VR创新实验课《电流的热效应》
宁夏
宁夏大学附属中学
🔺创新课堂《探究植物细胞的吸水和失水》
湖南
长沙市第六中学
🔺创新课堂《血液循环》
02
VR
虚拟现实课堂
教师是立教之本、兴教之源，是课程的建设者和开发者，是学生学习的促进者。信息化时代，老师们积极探索技术与教育的融合，不断寻求提高教学质量的方式方法，投身教育创新实践，为发展具有特色高质量的现代教育作出了贡献。
在VR虚拟现实课堂中，教学更加生动形象。数字课程立足于书本，但不局限于书本，丰富多彩的呈现和交互式的学习方式，激发了学生的学习兴趣，促进学生主动去学习去探索，真正做到了学生是学习的主体，增强了教学效果。
江苏
南京市初中生物区域教研
VR支持的教学路径主题培训
无锡市中小学实验室管理人员
信息化能力提升
江苏省中小学新技术新媒体教学应用培训
🔺基于多层级数字化平台下的XR学科教学探究
教育信息化是教育发展的必然趋势。VR教育的开展，VR虚拟现实课堂的建设，增强了课堂的沉浸感、互动性、灵活性以及实践性，受到了众多师生的欢迎。
2023年，是矩道科技取得丰硕成果的一年，从南到北，从东到西，更多的师生接触到VR虚拟现实课堂，喜欢上了互动式、沉浸式课堂。
2024年，我们仍然充满信心和希望。我们将不断推进产品的升级和创新发展，为师生提供更加高效、优质、满意的产品和服务。
END
