「法律综合实践活动」
VR + 校园安全
2024年度南京市综合实践活动联片教研活动中，南京市中华中学吕老师使用矩道校园安全VR教学一体机开展“校园反诈宣传活动策划会”法律综合实践课，致力于探索VR技术对初中校园安全教育的有效支持路径，获得了现场来自多所学校的众老师的踊跃互动讨论与高度赞许。
VR+融合创新教学应用分享
VR Campus Safety
▲课前：VR模拟报案方案调研与讨论
不同于传统的课堂，《校园反诈宣传活动策划会》课堂包括课内学习与课外调研实践，长周期持续性的课堂。老师带领学生与当地派出所合作，进行调研。同时，根据获得的信息与实践经验参与VR校园反诈数字课程的开发与优化，并将其应用于课堂中，在教学与实践的各个环节展示了VR数字课程的教学交互与应用体验的新风貌。
▲课中：模拟网络诈骗，沉浸式互动式探究
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VR
VR模拟报案，情境全流程展示：
派出所报案 → 警校联动 ，信息同步→ 校园心理教师进行心理疏导 → 警校携手，反诈防骗主题班会
▲课后：师生与VR数字课程开研发人员共探讨
VR+融合创新教学点评总结
VR Campus Safety
▲师生、生生、特邀民警及专家综合点评
交流与讨论环节，现场的老师们普遍认同VR技术在初中综合实践活动中的应用价值，极大解决了课程资源短缺、部分活动受时间与场地限制难以开展等痛点，校园安全VR数字课程，沉浸式的高仿真情境，给课堂带来的新变化总结如下：
高仿真情境：模拟真实事件情境；
体验式教学：第一视角发现隐患；
具象化措施：实践练习提升意识；
沉浸式体验：真实参与事件过程。
2023年5月《基础教育课程教学深化改革行动方案》强调要探索“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”。VR数字课程为校园安全教育教学模式改革与创新提供了新质生产力，是一种科技创新安全教育模式，模拟现场虚拟仿真现场环境。寓教于乐，模拟体验，使校园安全教育更加具有针对性。
