为全面贯彻落实教育部关于《加强中小学人工智能教育》的文件精神，紧扣新时代新征程教育使命。2024年3月12日，安徽省全椒县教育局、襄河中学和全椒县第六中学一行在现代教育中心李昌正主任带领下，在南师附中新城初中黄山路分校未来教室参加“创新数智教学应用专题交流活动”。本次交流活动围绕VR数字课程在中学科学教学中的应用及跨学科融合等主题，探讨了如何推动教学创新。活动展示了“虚实融通、AI赋能”的新型数智教学生态，直观展现了人工智能助力下“做中学”实践模式的有效成果。
数智校本课程
VR数字课程在教学中的融合与创新
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南师附中新城初级中学黄山路分校教研室杨主任、南京市生物学科带头人的分享成为本次活动的亮点。杨主任分享了基于VR数字课程构建新型教与学的应用场景经验与校本课程实例，并带来数智校本课程《BioArt：花的结构解码与数智创生实践》，获得在场学习交流的老师们高度认可，与会老师高度评价该课程为县域学校提供了可落地的“AI+教育”实施范例，为县域老师开展新课标实施下的跨学科项目学习提供了清晰的技术接入路径。
数智校本课程-课堂实录
随后杨主任带领老师们进行了初中理化生VR教学一体机的操作与体验，共同探讨VR课程融合教学应用的经验心得。此次专题交流活动生动展现了人工智能与教育教学深度融合的实践图景，未来有望以“教研共进、技术共融”为支点，推动形成“城市赋能县域、技术反哺课堂”的智慧教育新生态，真正实现人工智能教育从理念到行动的普惠落地，为义务教育优质均衡发展注入可持续的创新动能。
研训正当时，学涯无止境。矩道科技坚持融合创新的理念，将继续携手各方力量，共推义务教育阶段优质教学资源的共建、共享和共用，为2024新教材实施下的中小学科教学改革与创新持续贡献“矩道力量”！
