“物质结构与性质”模块，基于一线教学实践，以学科素养为指导，以开放性、探究性、学科性为主要目标，提供了原子、分子结构与性质、晶体结构与性质等丰富的VR虚拟仿真教学内容超90个。可自由操作互动性强，兼具常态化和新型教学互动，便于老师多样化教学，灵活掌控教学节奏。微观结构与原理可视化降低了教学内容抽象性，老师的教学不再停留在表面，可以更容易引导学生进行解释，促使学生反思原有概念模型的局限性，发展学生“证据推理与模型认知”等核心素养。

物质结构与性质模块，将抽象枯燥的微观粒子结构可视化，360度自由探究，形象生动；将晦涩难懂的结构组成规律原理可视化，情境过程化，直观明了；将抽象复杂的微粒性质与计算规律，思维模型外显化、规律情境化，助力高效教与学。每个内容提供了丰富的教学互动，在沉浸式的知识情境中可以灵活开展探究式学习，为教学评一体化背景下的高中化学高效课堂提供了新助力、新方向、新思路！

氧原子核外电子云的分布情况与电子的填充过程

从多个视觉角度去详细观察电子轨道的形状，比较 1s、2s 和 2p 的相似和差异，以“动态”的视角学习电子的填充过程。

共价键形成过程

N₂分子中N≡N三键的形成过程，微观结构与原理可视化降低教学内容抽象性。

中心原子的孤对电子的计算

磷酸根离子中P的孤对电子的计算，将计算过程中涉及到的变量可视化。

微粒的形成过程

NH₃分子的形成过程，将杂化轨道的概念模型化、过程化。

离子晶体的空隙计算

KF晶体中八面体空隙的计算过程，以模型的形式将计算过程可视化。

金属晶体的配位数计算

Cu晶体中原子配位数的计算过程，以互动的形式立体可视化、过程化。

用“均摊法”求镁晶胞中原子数

镁晶胞中原子数的计算过程，以互动的形式立体可视化、过程化。