虚拟仿真技术作为新兴的技术形态，是智慧校园建设和学校数字化教育变革的新力量，也是“十四五规划”教育新基建的重要组成部分。新课标也指出，虚拟真等信息技术与生物学科教学的深度融合是确保课改成效的新动力。
那么基于虚拟仿真的生物课堂如何开高效能开展呢？今天给大家分享，基于矩道生物虚拟实验室的生物高效能常态化课堂!
教学资源建设 |教学改革与创新| 教学交互与应用
基于虚拟仿真&教育最新政策与导向
《教育部2022工作要点》要求加快推进教育数字转型和智能升级，探索中小学智慧教室和智慧课堂建设，深化网络学习空间应用，改进课堂教学模式和学生评价方式。
教学前沿-生物课堂实录
助推高效能常态化生物课堂
生物学科日常教学可分配的课时较少，教师备课时间紧张，上课时间少内容繁杂，课堂效率难以保证；矩道生物虚拟仿真资源包括虚拟仿真实验、3D模型与情境动画等，以其高仿真、沉浸式、高交互性、高操作自由度、长周期短时化、突破时空屏障等优点可以极大缓解课时紧张，提高课堂效率，进一步推进生物课堂的减负增效，助力“双减”的有效落地与实施。
实验重难点可视化讲解-血细胞计数板的结构与功能
实验技能快速教学-显微镜的使用方法
微观结构可视化学习-单细胞藻类结构与功能
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