教学研讨|「VR教育」构建科学教学新模式

更新时间:2024-07-01 来源:矩道科技 浏览:0


数字化赋能科学教育高质量发展

 XR +教育  

2024年6月25日,矩道科技应邀参加“XR·见未来”项目的小学科学教学线上沙龙分享会,本次教学沙龙属友成企业家乡村发展基金会和高通公司“无线关爱”计划共同发起的“XR·见未来”乡村科技教育公益项目,旨在为乡村教师开展系统的赋能培训提升数字化创造力,推动乡村科技教育可持续发展,帮助更多乡村学生看见未来、探索世界、创造美好!

XR科学课堂分享

在6月25日的XR+小学科学教学沙龙分享会中,来自昌宁县鸡飞镇中心学校的杨海成老师与来自隆回县群贤小学的黄娜老师做了XR科学课堂应用分享,矩道科技的课程部朱老师应邀进行了分享总结与点评。

探索创新

XR眼镜在科学教学中的应用

PART 1

来自昌宁县鸡飞镇中心学校的杨老师经过一个学期的XR+科学教学实践,分享了教学心得,同时表示看到了XR眼镜在小学科学教学中的巨大潜力。未来的教学中,将继续探索和优化XR技术的运用,不断完善教学方法和资源,为学生提供更加优质高效的科学教育,培养他们的科学素养和创新能力。

分享与交流

XR设备的教学管理

对于需要保护与定期充电的XR设备,杨老师教学中采用「定人管理策略」,每个学习小组选出一名小组长负责设备的领取与归还。定期对设备进行充电和联网维护,保证正常使用。通过这样的管理,学生对设备非常爱护,目前没有发生人为损坏的情况。

分享与交流

XR科学课堂教学成效


1.学习兴趣显著提高XR眼镜呈现的生动逼真的场景极大地吸引了学生的注意力,课堂参与度明显提升。

2.知识的理解更深入例如,在讲授“月球”这一课时,学生通过XR体验直观感受到不同的月相变化,并对其形成原因有了更清晰的认识

▲XR数字课程:月相变化的过程

3.培养学生的观察力和探索精神XR场景中的丰富细节激发了学生的好奇心,促使他们主动去观察、发现和思考。学生通过虚拟仿真实验操作,更深入地理解了实验原理,培养了良好的观察和实践能力。


  

动手实践

如何在科学教学中使用XR设备

PART 2

隆回县群贤小学的黄老师在分享中指出:使用XR设备增强了学生的学习体验,让他们在观察和实验中更加主动积极。虽然过程中遇到一些挑战,但随着设备和资源的不断优化,会持续挖掘XR设备在科学教学中有着巨大的潜力。

分享与交流

XR技术在教学中的应用

1.知识点讲解课堂上老师会先讲解知识点,然后利用XR设备投屏,带学生找到本堂课的内容,教他们如何使用设备进行观察和实验。

2.利用XR设备进行观察在《发现物体的特征》这一课中,引导学生用感官去感觉物体的特征。XR设备可以让学生更好地沉浸式探知。在《观察一种动物》这一课中,利用XR设备呈现3D效果的动物,孩子们会感叹:“哇,好大,好真实,好害怕。”学生可以把物体拉近调远进行观察,选择动态或静态的观察模式,并且选择配音讲解。这让学生多维度了解动物,印象深刻。

▲XR数字课程:探秘多种多样的动物世界

3.进行科学实验XR设备提供虚拟的实验操作,例如在《给物体分类》和《他们去哪里了》这些课中,学生可以进行虚拟实验操作。虽然现实操作更直观,但XR设备让学生在虚拟环境中也能完成实验,掌握操作流程。

点评总结与答疑

XR技术在小学科学教学中的应用

PART 3

来自矩道科技的朱老师从XR眼镜使用、XR课程资源、XR课堂开展三个方面分享了XR虚拟现实课程开发经验并对两位老师的课程进行了点评总结与答疑,本次学术沙龙与会的老师们收获满满,圆满完成。


分享与交流





  VR +

  小学科学虚拟现实课堂



矩道小学科学VR虚拟现实课堂,以小学科学新课程标准为基准,涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四大领域,融合先进的虚拟现实、虚拟仿真技术,构建沉浸式学习新体验。让学生在学习科学课程的同时,获得科学知识的重要方法,领悟科学思想、经历科学探究的过程,培养学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展奠定良好的基础。为老师的课堂教学提供优秀的辅助工具,帮助老师提高教学效率;为学生的自主学习、科学探究提供了生动、逼真的学习体验环境;为小学科学教学的创新与改革深度赋能!


TAG标签:

声明:本文由矩道科技整理,如若转载,请注明出处:https://www.judaoedu.com/cpnews/show930.html
产品咨询(喵小白)
产品咨询(喵小白)
商务咨询(橘老师)
商务咨询(橘老师)
tel
021-52993936
025-52255603
联系我们