VR生物|「数智助教」点亮新学期

更新时间:2024-03-01 来源:矩道科技 浏览:0


习近平总书记指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。” 新学期新征程,推动数字教育应用、共享与创新已经为各级教育部门的共识,数字化不仅为教育带来了新的教学工具和手段,更在深层次上推动了教育理念、教学模式和学习方式的变革。

VR虚拟现实课堂

   创新应用不断深化  

新学期 新探索

数字化教育应用实践

推动生物教学场景创新

开启有趣、有料的高能效生物课堂

一起爱上生物VR创新课堂

「体验式」生物课堂

生物VR课堂,是体验式的课堂,例如在呼吸运动课堂中,知识跃然眼前,你可以与人体面对面,飞跃层层障碍,观察呼吸系统与呼吸过程中肺/膈肌/肋间肌的运动。还可以解剖心脏,穿越至心房与心室中观察心脏瓣膜的跳动,知识触手可及。

「开放式」生物课堂

生物VR课堂,是开放式的课堂,学习不仅仅局限于课堂,你可以走出教室仰观在高空飞行的鸟类,也可以俯察大海中的水母,更是可以与微小的蚂蚁面对面。

「探究性」生物课堂

生物VR课堂,是体探究性的课堂,生物学是一门注重探究与实践的学科,实验探究类学习是生物课堂的重要组成部分。VR课堂上可以自由探究实验,自由玩转实验器材,科学探究的乐趣尽在其中。






 VR + 生物

 虚拟现实课堂


「虚拟现实课堂」是深化课程改革、教育数字化转型的典型应用场景之一。「VR+」为新课标、新教材实施下的中学生物课堂的设计和实施提供了新动力与新方向。矩道科技坚持融合创新的理念,将继续携手各方力量,共推优质教学资源的共建、共享和共用,为中学生物教学改革与创新持续贡献“矩道力量”。

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