中考化学实验考试：配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液
更新时间：2022-05-23 来源：矩道科技 浏览：0
配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液
初中实验操作考试大家准备得怎么样了？今天我们通过矩道化学虚拟实验室来练习配制一定溶质质量分数的溶液。
实验目的►
配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。
实验原理►
1.溶质质量 = 溶液质量 ╳ 质量分数
2.体积=质量/密度
实验用品►
托盘天平、量筒（50mL）、白纸2张、药匙、滴管和玻璃棒、烧杯（250 mL ）、蒸馏水、氯化钠、洁净纸、盛装废弃物的烧杯、指定容器。
实验过程►
一、检查仪器、药品。
要按实验用品清单清点、检查实验用品。
二、计算所需氯化钠的质量和水的体积。
因为溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，所以：
m(NaCl)=50g×6%=3g
m(H₂O)=50g-3g=47g
V(H₂O)=47g/(1g·cm⁻³)=47cm³=47mL
根据公式计算得出，配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为3克，需要水的体积为47毫升。
三、用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中。
首先用镊子将游码归零，反向调节平衡螺母，使天平达到平衡。左右两盘各放一张同样的称量纸，用镊子拨动游码至3克的刻度处。
然后取下氯化钠的试剂瓶塞，倒放于桌面。用药匙向天平左盘添加药品，天平接近平衡时，左手轻轻敲打右手手腕，让少量药品掉落到托盘上，直至天平达到平衡。注意取的过多的氯化钠要放入指定容器，不能放回原试剂瓶。取用完药品，要及时盖好瓶塞。
最后将称量好的氯化钠倒入洁净的烧杯中，注意药品要无洒落，纸上不留明显残留物。
四、用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中。
取下蒸馏水的试剂瓶塞，倒放于桌面。标签向手心，瓶口紧挨量筒口，向量筒中加入适量蒸馏水，倾倒过程要无洒落。接近47毫升刻线时，停止倾倒。改用胶头滴管滴加。注意先排出滴管中的空气，再吸取蒸馏水，防止污染试剂。
然后向量筒内悬空滴加，注意适当下蹲，保持眼睛平视47毫升刻度线，边滴边观察，直至水的凹液面与量筒47毫升刻度线相平。取用完药品，及时盖好瓶塞。
最后，将47毫升蒸馏水倒入盛有3克氯化钠的烧杯中。
五、用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。
用玻璃棒搅拌，加速氯化钠溶解。注意搅拌时玻璃棒不能接触烧杯内壁和底部，无玻璃棒多次碰撞烧杯的声音。
六、清洗仪器，整理复位。
洗净仪器，整理复位，擦净桌面。
注意事项►
1.要用镊子拨动游码。
2.称量质量前，先将游码归零，检查天平是否平衡，并调平。
3.测量过程中，不得再调节平衡螺母。
4.试剂瓶塞要倒放于桌面，取用药品后及时盖上瓶塞。
5.食盐放在天平左盘。
6.剩余药品不能放回原试剂瓶，需要放入指定容器。
7.向量筒倾倒液体时，口对口，细口瓶的标签朝向掌心。
8.滴管进入细口瓶前，有排出空气的挤压动作，防止污染药品。
9.滴管向量筒滴加液体时，不能伸入量筒，更不能接触量筒内壁。
10.搅拌溶解时，玻璃棒不要碰撞杯底和杯壁。
11.读数时，视线与量筒中水的凹面最低处保持水平。
矩道初中理化生实验测评系统，专注于实验操作的练习和测评，帮助学生查漏补缺，进行针对性的强化训练，在考试中取得优异成绩，通过虚拟仿真实验的形式让学习更轻松，随时随地随想随练。
