【市场热点】VR/3D辅助探究，矩道科技亮相海门市基于数据探究的创客校本课程开发与实施研讨会

11月25日，海门市初高中综合实践活动课程研修活动暨基于数据探究的创客校本课程开发与实施研讨会在能仁中学能师楼3D/VR教室举行。海门市综合实践活动教研员沈春燕、海门市各初中教育管理集团和各高中综合实践活动课程教师、江苏省海门中学“创客名师工作室”全体成员参加了此次活动。

上午，全体与会人员观摩了能仁中学三位老师的展示课。其中，在生物课上，袁华老师使用矩道科技VR/3D实验室软件给学生上了一堂“别出新裁”的生物课。

袁华老师的《VR情景下的生物探究课》内容为探究光合作用的条件、原料、产物、场所等。在一节课内，她利用VR/3D虚拟现实，带着学生身临其境，一起重温了众多科学家们历经400年的漫长而曲折的探究历程，这是传统课堂绝不可能实现的。

VR/3D作为传统授课方式的补充，加深学生对知识的理解，省去了教师枯燥的讲解和费力的描述。

在下午的讲座环节，矩道科技创始人兼首席架构师岳子赟分享了《VR/3D技术在学科课程教学中应用与探究》的内容。从两方面分别介绍了虚拟现实技术的最新科技，虚拟现实在理科教学中的应用举例和对理科教学的意义。

与会的专家和老师们也纷纷体验了矩道科技VR/3D实验室里面的内容，并给与一致好评。

关于矩道

上海矩道网络科技有限公司是以“让教育多一个维度”为愿景的高科技创新企业。公司致力于3D互动教学系统、虚拟现实VR教学系统的研发、应用与市场化。

矩道VR/3D实验室从教学实践出发，以学科核心素养为指导，以开放性、研究性、科学性为主要目标，为老师和学生提供高自由度的“探究实验室”和探究式学习方案，为信息技术与学科课程整合提供高度融合的实验室解决方案。

2018年，已有百余所学校将矩道VR/3D实验室应用于教学，我们希望：每一个学生都拥有一个属于自己专业而安全的VR/3D实验室。

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